| נושא | מאת | תאריך |
| הצעת עבודה | רננה סימון - חיים בתנועה | 11/05/14 12:02 |
|
|
| תגובה ל: הצעת עבודה | אפרת סלמון | 13/05/14 22:33 |
| שלום רננה
נא להפנות הודעות מסוג זה ללוח דרושים
בהצלחה
אפרת
|
| חיפוש שיר | שמחה | 11/05/14 11:29 |
| שלום לכולן
אני מחפשת שיר יפה וקצבי על רכבת,שיתאים למסיבת קטנטנים, ושיר אותיות לבוגרים יותר.
אודה למי שתדע לציין את שם היוצרת .
תודה
|
| תגובה ל: חיפוש שיר | קרן קאופשטיין | 13/05/14 21:47 |
| שיר האותיות של נעמי שמר (א' אוהל ב' זה בית...)
|
| תגובה ל: חיפוש שיר | קרן בר-און | 15/05/14 00:20 |
| אבגדה - אהוד מנור -מפסטיבל שירי הילדים (ציפי שביט שרה אותו) את גם יכולה לפנות לפורום המוסיקה לגיל הרך (בחלונית הפורומים) שם את אולי תקבלי רעיונות נוספים של מגוון היוצרים והיוצרות.
|
| ל"ג בעומר | רנית | 10/05/14 23:11 |
| שלום אשמח לרעיונות לילדים בני 1-2 בנושא ל"ג בעומר עבודות יצירה וההפעלה ... אביזרים בנושא
|
| תגובה ל: ל"ג בעומר | אפרת סלמון | 11/05/14 00:50 |
| היי בגיל זה, מאחר שלילדים נטייה לחקור את באביזר דרך הפה כדאי ללכת על דברים בטוחים: מטפחות בצבעי האש, סרטים בצבעי האש, מקלות עץ (עם/בלי פעמון- לבדוק בטיחות), ניתן להכין תפוחי אדמה מלבד חום ממולא אקרילן... אפרת
|
| תגובה ל: ל"ג בעומר | שני | 11/05/14 21:55 |
| אני הכנתי תפוחי אדמה משני דפי עיתון שמעכתי לכדור, עטפתי בנייר כסף, וליפפתי הכל בדבק סלוטייפ כדי שלא יוכלו לנשוך (אגב, לא רואים בכלל את הדבק, ככה שזה לא גורע מיופי האביזר). בהצלחה.
|
| תגובה ל: ל"ג בעומר | אפרת סלמון | 11/05/14 23:30 |
| שני תודה רבה על השיתוף :)
|
| תגובה ל: ל"ג בעומר | ליאתוס | 12/05/14 20:36 |
| שאלה: את יכולה לתת רעיון להפעלה עם התפו"א?
|
| תגובה ל: ל"ג בעומר | אפרת סלמון | 12/05/14 22:03 |
| היי ליאתוס :) לאיזה גיל? מה יכולת הילדים? (מוטורית וקוגנטיבית)
|
| מדריכת תנועה לגיל הרך- מודיעין | edrirazi@gmail.com | 10/05/14 18:02 |
|
מדריכת תנועה לגיל הרך , בעלת ניסיון בתחום וגישה נהדרת לילדים ,מחפשת עבודה בגנים באזור מודיעין ,אפשרי כשכירה .
רז - 0527961565
|
| תגובה ל: מדריכת תנועה לגיל הרך- מודיעין | רז | 18/05/14 10:03 |
| :)
|
| מדריכת תנועה לגיל הרך- מודיעין | אורית שלו | 22/05/14 18:12 |
| מדריכת תנועה ומורה למחול בעלת ניסיון ואהבה לילדים.
|
| אימון מדריך 2 | אור | 10/05/14 15:18 |
| אפרת שלום שוב...אמנם לא מתלמידותייך,מהצפון אנוכי אך מאז ומתמיד קוראת,עוקבת ונעזרת בעצותייך ושל כל שאר הבנות פה בפורום.בבקשה את עזרתך,חשבתי על נושא אותו אעביר בגני חובה כחלק מהבחינה המעשית שלי בסיום קורס המדריכות לתנועה.למעלה-למטה,אבל זה מתערבב לי קצת עם מעל-מתחת מה ההבדל או האם ניתן להכניס גם את זה מבלי לחשוש שיבלבל. איזה שירים להפעלה ישנם עם למעלה ולמטה.עיזרי לי עם תשובות לשאלותיי,רעיון והכוונה לבניית המערך. אודה לך עד מאוד.
|
| תגובה ל: אימון מדריך 2 | אפרת סלמון | 11/05/14 00:19 |
| אור שלום קצת סדר בבלגן: כיוונים במרחב: קדימה, אחורה, ימינה, שמאלה, למעלה, למטה יחסים במרחב: על, מעל, מתחת, בין, בתוך, דרך וכו'... חשבי וכתבי על מה ברצונך לעבוד: כיוונים במרחב, יחסים במרחב ואולי על רמות גובה (שמתחבר ללמעלה ולמטה) אעזור לך בשמחה אפרת
|
| תגובה ל: אימון מדריך 2 | אור | 11/05/14 18:12 |
| שלום אפרת ותודה על שהגבת חזרה,כבר החלטתי שיהיה זה על למעלה-ולמטה,האם הכרחי שיהיה זה ביחד עם שאר הכיוונים במרחב{קדימה,אחורה ולצדדים}לא מצליחה כ"כ להבין... כבר התחלתי לבנות משהו שיתחיל מהמרחב האישי של הילדים,בהנחייתי או לפי עצתם {בואו נרים יד למעלה עכשיו למטה,יד שניה, רגל אחת רגל שנייה,בעמידה ,בישיבה ונבדוק זאת במרחב...תוך כדי הליכה או ניתור ידיים למעלה או יד אחת וכו...מה עם שילוב אביזר,שיר מנחה,משחק?! אשמח לעזרתך...
|
| תגובה ל: אימון מדריך 2 | אפרת סלמון | 11/05/14 21:47 |
| שלום אור :)
כשמלמדים על כיוונים ניתן לעשות זאת בשתי נקודות התייחסות: 1. הגוף כנקודת מוצא- לא משנה לאיזה כיוון אפנה בחדר, הכיוונים של הגוף נשארים קבועים: ימין תמיד תישאר ימין, שמאל תישאר שמאל וכנ"ל לגבי הלמעלה והלמטה: גם אם אתכופף ואניח ידיים על הרצפה- הידיים יהיה למעלה ביחס לגו. אפשר להדגים עם ילד: לבקש שילך לפנים ולאחור. לבקש שישנה כיוון ויתקדם שוב לפנים ולאחור וכך להגיע עם הילדים למסקנה שלא משנה לאן אפנה הכיוונים של הגוף לא משתנים 2. המרחב כנקודת מוצא: כיוונים קבועים במרחב- קיר הדלת, קיר החלונות, כיוון התקרה וכו'... אני מחלקת את הילדים לארבע קבוצות ומשחקת אתם סלט כיוונים (כמו סלט פירות)
שימי לב לאיזו נקודת התייחסות את מתייחסת בשיעור שלך ובמשימות השונות
דוגמאות למשימות למעלה למטה:
ריקוד: צביקה פיק "מעלה מעלה"/"מוסיקה"- שלבי בריקוד התקדמות ימינה/שמאלה, לפנים/לאחור וכמובן בפזמון מחיאות כפיים תוך עלייה הדרגתית מלמטה למעלה ושאלי את הילדים בסוף הריקוד לאילו כיוונים התקדמנו?
אם מדברים על המרחב כנקודת מוצא, שחקי אתם את משחק הנדנדה: הילדים עומדים ואת מכריזה על חפצים/בעלי חיים... שנמצאים למעלה או למטה. אם הכרזת על משהו שנמצא למעלה על הילדים לעמוד הכי גבוה שהם יכולים כלומר הנדנדה עולה ולהפך הנדנדה יורדת (למשל: אווירון, דשא, נחש...). אפשר גם להתקדם כך כמובן...
הניחו על הרצפה את האיבר הכי גבוה/שנמצא הכי למעלה הרימו הכי גבוה/למעלה את האיבר הכי נמוך בגוף- נסו להתקדם כך
מקווה שעזרתי
אפרת
|
| תגובה ל: אימון מדריך 2 | אור | 12/05/14 07:38 |
| שלום אפרת,ותודה רבה לך...האמת שענית על כל שהייתי צריכה. בברכה {-:
|
| פעילות תנועה בנושא חיות חווה | חווה | 10/05/14 13:58 |
| מטרת הפעילות שלי היא פעילות בתנועה והכרת חיות החווה,לפעוטות בגילאי שנה וחצי, אני מתכננת להשמיע ברקע שירי חיות חווה, לדוד משה, רוץ בן סוסי, ברווזיים. אני מעוניינת להתמקד בחיקוי החיות, האם כדאי להוסיף אביזר כלשהו לפעילות? ואולי כדאי להתמקד בחיה אחת בלבד בגלל שמדובר בקטנטנים. בנוסף איזה תנועות אפשר לעשות איתם.. חיקוי החיה יחד עם קולותיה בלבד?
|
| תגובה ל: פעילות תנועה בנושא חיות חווה | חווה | 11/05/14 18:42 |
| אשמח להצעות רעיונות ועזרה, תודה רבה
|
| פעילות גופנית לגיל הרך | סיון | 10/05/14 09:35 |
| שלום שמי סיון, ברצוני לערוך מפגש בנושא פעילות גופנית בגן לגילאי 5-6. התכנית: לפזר ברצפת הרחבה אביזרים, תמונות הקשורים לנושא זה כשילדי הגן יושבים סביבם ומתבוננים. אשאל אותם מה משותף להם? בהנחה שיגידו ספורט אוסיף התעמלות גופנית למה זה חשוב לעשות זאת? בסוף המפגש נעשה יחד תנועות המתחברות למוסיקה. האם רעיון זה טוב? פעילות זו ארוכה מידי? אשמח להצעות, רעיונות. תודה סיון
|
| תגובה ל: פעילות גופנית לגיל הרך | אפרת סלמון | 11/05/14 00:05 |
| שלום סיון
לא כ"כ ניתן לדעת אם הפעילות ארוכה מדי... האם בכוונתך שיפעלו עם האביזרים? האם בכוונתך שיפעלו כמו בתמונות? אולי אפשר לתת לילדים לבחור אביזר אחד, לבדוק כיצד ניתן לעשות איתו פעילות גופנית ולאחר זמן קצוב, להחליף אביזר חבר... הערה והארה: "התעמלות היא ענף ספורט המשלב תרגילי כוח, גמישות, שיווי משקל, אקרובטיקה, וצעדי ריקוד. למשל: התעמלות קרקע, מכשירים, התעמלות אמנותית ועוד" אם את מתייחסת לתמונה המדגימה זאת זה בסדר גמור, אך אם את מתייחסת לשיעורים שלנו בגן זה בד"כ תנועה או פעילות גופנית: משחק, פנאי, שיפור הכושר הגופני... (למרות שבשיעור של פעם בשבוע במשך חצי שעה לא ניתן להגיע לשיפור בכושר אלא ביעילות, איכות, הבנת התנועה ושליטה בגוף)
העברת חשיבות התנועה היא מטרה חשובה מאוד בגיל זה ישר כוח! אפרת
|
| אימון מדריך | אור | 10/05/14 09:02 |
| אפרת ובנות חמודות שלום.מדריכה חדשה בשלבי סיום הקורס...מחפשת נושא לאימון מדריך שמתאים לגני חובה ולשלב הזה של השנה...אולי למעלה-למטה או עונת הקציר...כל עצה\רעיון יתקבל בברכה.תודה
|
| תגובה ל: אימון מדריך | חגית | 10/05/14 16:32 |
| על הנחש זו התקופה שהנחשים יוצאים. נושא שמאוד מעניין את הילדים תנוחת הנחש הקוברה, התקדמות הנחש בפיתולים, (יש שירים רבים על נחש ) אביזר חבל פיתול החבל...... ובסוף משחק הנחש בא הילדים מאוד אוהבים את המשחק הזה.
|
| תגובה ל: אימון מדריך | אפרת סלמון | 10/05/14 23:44 |
| אור שלום
בגיל זה אם בוחרים לעבוד על כיוונים למעלה למטה רצוי לעשות זאת תוך התייחסות לרמות גובה. בתקופה זו אפשר לעבוד על איזונים ותאום עין יד תוך התייחסות לביכורים: נשיאת סלסילה ואיזונה על איברי גוף שונים, הוספת כדור: שוב, איזון הכדור על הסלסילה כשהיא הפוכה, קליעת הכדורים בדרכים שונות ומסלול...
מקווה שנתתי כיוון :)
אפרת
|
| פעילות בתנועה חג הקציר | ליאת | 09/05/14 15:09 |
| זקוקה בדחיפות לפעילות בתנועה בנושא חג הקציר.
|
| אז מה עושים היום? | שרוני | 07/05/14 16:12 |
| שיעור עם גרביים ( עדיף גרביים עד הברך צבעוניות): חימום קבוע משחק הפסלים-נעצרים ליד אחת מהגרביים שפיזרתי. מתקדמים על הגרב- קדימה, אחורה, בהצלבה, קפיצות שונות.... מתיחות- בישיבת פיסוק ובישיבה שלמה בזוגות- מוצאים את בת הזוג שלי לפי הצבע- אוחזים ביחד בעמידה שפופה עולים ויורדים ביחד ולסירוגין, אחת עומדת שניה שוכבת וזו שעומדת עוזרת לה להתיישב. ידיים- משחילים את היד- איזו בובה זו נאמר שלום. נגלגל לכדור- נשחק בכדור- נזרוק נתפוס, נגרור ונבעט. אם יש זמן נשחק תופסת זנבות. תהנו!
|
| תגובה ל: אז מה עושים היום? | שרוני | 07/05/14 17:05 |
| ושכחתי להוסיף שרוקדים בזוגות באופן חופשי כשאוחזים יחד עם הגרביים. היה כייף!
|
| תגובה ל: אז מה עושים היום? | מיטל חי | 07/05/14 17:43 |
| פעילות מקסימה על הכבוד ותודה על השיתוף :)
|
| תגובה ל: אז מה עושים היום? | קרן קאופשטיין | 07/05/14 19:43 |
| תודה על השיתוף.
אביזר מקורי ומעניין!
|
| תגובה ל: אז מה עושים היום? | אפרת סלמון | 08/05/14 20:06 |
| היי שרוני פעילות יצירתית ומקסימה תודה רבה על השיתוף המשך ערב נעים אפרת
|
| לג בעומר | סיגל זכריה | 07/05/14 14:52 |
| היי אני עושה פעילות של לג בעומר אחהצ חשבתי לחלק להם מקלות תיפוף בהתחלה לעשות קליעה למטרה עם דמות של אריה ולהכין מדורה שבסוף הם ישימו את המקלות במדורה הפעילות היא לגילאי 5-6 1. איזה עוד פעיליות אפשר להכניס 2. האם כדאי להוסיף גומיה שיתופית של לג בעומר ואם כן אז איך
תודה
|
| תגובה ל: לג בעומר | קרן קאופשטיין | 07/05/14 19:40 |
| הי סיגל,
האם הפעילות היא עם ההורים סביב המדורה?
אם כן, ראי המלצותיי למטה בהודעה של מעיין מה3/5
|
| חיפוש עבודה | קרנונה move | 07/05/14 14:13 |
| שלום, שמי קרן רובינשטיין מדריכת תנועה חדשה בוגרת המכללה למקצועות הספורט מחפשת גנים לשנה החדשה. כרגע עובדת דרך חברת תנועה בצהרונים מעבירה שעורי תנועה ושעורי סיפור בתנועה. מאוד נעימה לילדים אוהבת אותם בטירוף יצירתית ובעלת מוטיבציה גבוהה. אשמח שתיצרו איתי קשר לפלא 050-7606018 מבטיחה שלא תתחרטו :))) בהמון אהבה קרן
|
| תגובה ל: חיפוש עבודה | ענבר | 09/05/14 18:53 |
| היי קרן
את מוזמנת לפרסם גם בקבוצה שלי בפייסבוק
"ליווי התפתחותי, תנועה, מגע וקול לגיל הרך"
איפה את מחפשת עבודה?
המון בהצלחה
ענבר
|
| תגובה ל: %u05EA%u05D2%u05D5%u05D1%u05D4 %u05DC: %u | קרנונה move | 13/05/14 12:08 |
| אני מחפשת באיזור רחובות,נס ציונה,ראשון אם יש משהו אני יותר מאשמח :)))
|
| תגובה ל: %u05EA%u05D2%u05D5%u05D1%u05D4 %u05DC: %u | קרן קאופשטיין | 13/05/14 21:39 |
| את מוזמנת לפנות לחברת "חיים בתנועה וספורט" של עידן ודגנית בן - חיים
052-4453504 או 054-9599870
ויש גם את ענת פרישמן 054-4780277
שניהם עובדים באזור ראשון ורחובות.
בהצלחה
|
| תגובה ל: %u05EA%u05D2%u05D5%u05D1%u05D4 %u05DC: %u | קרנונה move | 23/05/14 23:44 |
| תודה :)
|
| תגובה ל: %u05EA%u05D2%u05D5%u05D1%u05D4 %u05DC: %u | חיפוש עבודה באזור הדרום מדריכה ליוגה ותנועה | 26/07/14 23:52 |
| היי אני מדריכה ליוגה ותנועה לגיל הרך אשמח לעניין אותכם במידה ורלוונטי אורית 0506943695
|
| למכירה מערכת הגברה | עדי דולב | 07/05/14 12:17 |
| אנא שתפו : למכירה: מערכת הגברה ניידת ונטענת ל-6 שעות של חברת MIPRO מדגם MA-101. כוללת מיקרופון מדונה איכותי ותיק נשיאה מגן. קלה לנשיאה ולתפעול, מתאימה למדריכות באשר הן או להרצאות. כמעט ולא הייתה בשימוש. לפרטים נוספים עדי: 052-5760002 או בפרטי
|
| תגובה ל: למכירה מערכת הגברה | גלי אייקיס | 07/05/14 22:29 |
| הי עדי .אני מעוניינת לקנות.אצור בבוקר קשר
|
| שיעור עם פרפרים | תמר | 06/05/14 22:29 |
| היי בנות,
חשבתי להכין מערך עם פרפרים. יש לי פרפרים מפלסטיק דק צבעוניים כאלה. אני מעבירה חוג לילדים בני שנה- שנתיים ושנתיים שלוש. לגדולים חשבתי לעבוד על שיום איברים - להניח את הפרפר על כל איבר בגוף, לעוף כמו פרפרים במרחב - גבוה, נמוך. מה עוד אתן מציעות לעשות? ומה לעשות עם הקטנים?.. תודה מראש!
|
| תגובה ל: שיעור עם פרפרים | שרוני | 07/05/14 10:24 |
| בנוסף למה שכתבת, לקטנטנים אפשר להוסיף דקלומים כמו "בוא אלי פרפר נחמד"... או של דתיה בן דור: ..."התיישב על המצח, על האף ועף". אני לא יודעת מה גודל הפרפרים אך אולי אפשר להשחיל אותם לגלילי נייר סופג/ לקופסאות מחוררות. אפשר גם להוסיף מטפחות לשיעור עם הפרפרים. הצעה נוספת היא לפרוס אלבד ירוק ולהדביק עליו חלק מהפרפרים, להוסיף פרחים והנה לך שדה ירוק ואז הם יכולים לזחול, לשכב על הבטן על הגב ולהתגלגל עליו. אפשר אח"כ בעזרת הגננת ליצור מהמפה מצנח ולהניח את הפרפרים שיתעופפו להם. שיהיה לך בהצלחה ובכייף
|
| תגובה ל: שיעור עם פרפרים | תמר | 07/05/14 13:39 |
| תודה שרוני, רעיונות מקסימים!
|
| תגובה ל: שיעור עם פרפרים | אפרת סלמון | 08/05/14 20:02 |
| שרוני רעיונות מקסימים תודה על השיתוף :)
|
| סקר עמותת תמ"י - תנועה מקדמת ילדים | נעמה ענבר לבב | 06/05/14 16:00 |
| מדריכות תנועה יקרות.
בימים אלו אנו שוקדות על תוכניות הפעילות של עמותת תמ"י לשנה הקרובה. על מנת לתת לכן את המענה המדויק - פרסמנו סקר שעניינו השרותים השונים אותם הייתן רוצות לקבל מן העמותה.
אנא הכנסו לקישור הבא וענו על הסקר! יש לכן הזדמנות להשפיע!!
תודה ל 35 המדריכות שכבר השיבו!! ככל שיותר מדריכות ישיבו כך הסקר ייצג!!
בברכה, יפית ספורט, ענבל שקד ונעמה ענבר לבב.
|
| תגובה ל: סקר עמותת תמ"י - תנועה מקדמת ילדים | אבל אין לי פייסבוק האם זה רק לבנות שיש להם פייסבוק | 06/05/14 16:21 |
|
|
| תגובה ל: סקר עמותת תמ"י - תנועה מקדמת ילדים | יפית ספורט | 06/05/14 21:14 |
| רישמי לנו בבקשה כתובת מייל- ונשלח לך , תודה
|
| תגובה ל: סקר עמותת תמ"י - תנועה מקדמת ילדים | מה המייל שלכם | 06/05/14 22:16 |
|
|
| ניקיון | שושי | 04/05/14 12:13 |
| הי, אשמח לעזרה .אני עושה שיעור על ניקיון הגוף עם ספוגים.רוצה רעיון למוזיקת רקע קיצבית בעבודה במרחב שמתאימה.כמו כן- נושא השיעור הוא הכרת שיטחי הגוף- איברים קידמיים אחוריים וצידיים. האם למישהי יש רעיון למשחק בנושא?תודה:)
|
| תגובה ל: ניקיון | קרן קאופשטיין | 04/05/14 21:30 |
| הי שושי,
שושי מהקורס שלי???
לגבי המוסיקה, כל מוסיקה אינסטרומנטלית יכולה לשמש אותך.
לגבי משחק, מה דעתך על "מיץ בלבולים"?: את אומרת שם של איבר קידמי, והם צריכים לגעת באיבר אחורי. ולהיפך, את אומרת שם של איבר אחורי והם צריכים לגעת באיבר קדמי.
בהצלחה!
|
| תגובה ל: ניקיון | שושי | 06/05/14 12:19 |
| הי קרן, אכן כן זאת אני. תודה על הרעיון! ניפגש בחמישי (-:
|
| ל"ג בעומר | שני | 03/05/14 17:21 |
| שלום לכן!
אני גננת לגילאי 4 אשמח לרעיונות למפגש פעיל לל"ג בעומר.
תודה
|
| תגובה ל: ל"ג בעומר | קרן קאופשטיין | 04/05/14 21:36 |
| שלום שני,
כמה רעיונות שיתנו לך כיוון:
1. לפעול עם מקלות מקצב (כקרשים) ולעבוד על מקצבים שונים
2. לפעול עם "תפוח אדמה חם" ככדור (זריקה ותפיסה)
3. לספר על מנהגי האינדיאנים, על טקסים שהיו עורכים סביב המדורה, על משחקים ושירים סביב המדורה
4. לעבוד עם מטפחות בצבעי האש (מחול האש)
מקווה שהכיוון יעזור לך לפתח רעיונות למפגש.
|
| פעילות בערב לג' | מעיין | 03/05/14 15:17 |
| אני מפעילה בתחילת דרכי והזמינו אותי לעשות הפעלה בגן של בני בערב לג' לגילאי 5-6 אשמח לקבל רעיונות להפעלה בהתחשב שזה סמוך למדורה
תודה מראש
|
| תגובה ל: פעילות בערב לג' | קרן קאופשטיין | 04/05/14 21:43 |
| הי מעיין
כל הפעלה שאינה במבנה סגור מורכבת יותר ומצריכה התארגנות. בפרט הפעלה סביב המדורה.
הנה כמה עצות שימושיות שיכולות לדעתי לעזור לך:
- ההפעלה חייבת להיות לפני שמדליקים את המדורה!! אחרת כל תשומת הלב תופנה אליה, ובצדק.
- נסי לשתף כמה שאפשר גם את ההורים כדי לרתום אותם לעניין .
- בכל מקרה להקפיד על כללי בטיחות.
- מקווה שיש לך איזושהי מערכת הגברה, זה תמיד עוזר במקומות פתוחים.
- מציעה לך ללכת על "משחקים של פעם" כמו: משיכת חבל, תפוש את הדגל, מרוצי שליחים שונים, משחקים היתוליים (לדוגמא להביא כמה שיותר חפצים שמתחילים באות מסוימת)
בהצלחה!
|
| שאלה לגבי משכורת ועוסק פטור | מיטל | 02/05/14 13:45 |
| שלום, רציתי לדעת מה מקובל לבקש כמורה שכירה בסטודיו השייך למתנ"ס לשיעור של 45 דקות? בנוסף, הבנתי שאם מוציאים עוסק פטור ומביאים קבלות, אז השכר עולה... מישהי יכולה להסביר לי יותר על העניין, מאחר ולא הוצאתי קבלות ועד היום עבדתי כשכירה איני מבינה מספיק... האם אני זאת שאצטרך להפריש ביטוח לאומי ומה לגבי קרנות וכו'... תודה רבה!
|
| תגובה ל: שאלה לגבי משכורת ועוסק פטור | אבי | 05/05/14 07:46 |
| שלום רב, עוסק פטור לא מקבל יתרונות במת"נס מהסיבה שהם לא יכולים לקזז מעמ נהוג לשלם לעוסק מורשה 67 אחוז 33 אחוז הולך למתנס לך עדיף לעבוד שכירה לפי שעת עבודה או באחוזים מוקרים לעוסק פטור של 57 אחוז לך 43 אחוז מתנס אבי
|
| ילד על קשת האוטיזם | עדן | 01/05/14 13:56 |
| צהריים טובים לכולם!
אני מדריכת כושר אישית בוגרת וינגייט וכן בוגרת קורס תנועה לגיל הרך. אתמול פנתה אלי אמא לילד מאובחן על קשת האוטיזם בן 6.5 בבקשה שאעביר לו פעילות ספורטיבית פעמיים בשבוע. כל מפגש סוכם שיתקיים שעתיים וכמובן הבהרתי לה ששעתיים של ספורט לילד קטן לא באמת מתאפשר ולכן אני אשלב את זה עם פעילות ספורטיבית מתונה, משחקי חברה, עבודה בתקשורת איתו וכו'. אם כך יש לי מספר שאלות- הראשונה שבהן היא כיצד לתמחר את העניין? עבור שעתיים אחר הצהריים לאחר שאני בוגרת קורסים ובעלת תעודות כיצד יש לתמחר את העניין הזה. והשאלה השנייה היא האם יש לכם קישורים לאתרים או לפורומים שיכולו לעזור לי לגבי משחקי חברה או ספורט שמאפשרים לי לעבוד עם ילדים מהחינוך המיוחד בדגש על קשת האוטיזם.
תודה רבה על כל תגובה שהיא מעריכה מאד ושיהיה יום נפלא ופורה לכולם!
|
| תגובה ל: ילד על קשת האוטיזם | יפית ספורט | 01/05/14 23:15 |
| אני ממליצה לך לנסות לבדוק במגביל בפורומים של ספורט טיפולי או של חינוך מיוחד. ממליצה לך גם להתייעץ באתר של נורית פרגל מאשדוד- היא מנהלת מרכז לספורט טיפולי. וכל הכבוד לך!!!! זאת מצווה גדולה לעזור לילדים כאלה
|
| תגובה ל: ילד על קשת האוטיזם | אבי | 05/05/14 14:00 |
| נורית פרגל מגדרה
|
| תגובה ל: ילד על קשת האוטיזם | מיכל | 02/05/14 12:26 |
| בתור מורה לחינוך מיוחד, זה מאוד לא פשוט לעבוד עם ילד על הרצף... כמובן שזה תלוי ברמתו אבל חשוב כמו שאמרת לעבוד איתו על תקשורת. אולי כדאי לך לקרוא על שיטות טיפול כמו לדו' ABA, להבין על מה הן עובדות וכיצד ולנסות ליישם אותן בכל משחק או פעילות שאת עושה איתו... יש את האתר "מקום מיוחד", אולי הוא יוכל לעזור לך, בטוחה שיש עוד הרבה פורומים... בהצלחה!
|
| תגובה ל: ילד על קשת האוטיזם | xxx | 03/05/14 17:19 |
| סליחה על תגובתי אך עם אין לך ניסיון או אפילו אם לא למדת בנושא לא עדיף לומר להורים היקרים שיש שיטת ABA מעולה לא מספיק לקרוא עליה ושוב אתך הסליחה לך בהצלחה וכן להורים
|
| תגובה ל: ילד על קשת האוטיזם | xxxx | 04/05/14 18:18 |
| לא מפעילים ילד כזה או בכלל למשך שעתיים וגם לא שעה! לא מספיק לקרוא באינטרנט! צריך ללמוד את התחום ! אל נא תיהיי שרלטנית!
את רוצה להתנסות , לתרום, ללמוד ע"י עשייה , עשי זאת בהתנדבות!
אולי כדאי לקרוא באינטרנט על ווטרינריה ולהיות ווטרינרית מרווחים בזה יופי של כסף...
|
| תגובה ל: ילד על קשת האוטיזם | הי עדן | 04/05/14 21:50 |
| קודם כל, כל הכבוד על הרצון לעזור ולתרום.
יחד עם זאת, אני מצטרפת לדעה שלעבוד עם ילדים על הספקטרום זו עבודה לא פשוטה שמצריכה ידע קודם.
האתר של נורית פרגל אכן נהדר, אבל אני לא בטוחה שהוא מספיק כדי לענות על הצורך שלך בידע בנושא.
האם הילד מכיר אותך היכרות קודמת?
האם הוא משתף איתך פעולה?
מה רמת התפקוד שלו?
אני חושבת שיש פרמטרים רבים שעליך לקחת בחשבון לפני שאת חושבת על תמחור.
בכל מקרה, שיהיה לך בהצלחה.
|
| תגובה ל: ילד על קשת האוטיזם | ריקי | 04/05/14 22:19 |
| אני עובדת עם ילד על הספקטרום ומתרגשת כל פעם שמשתלב היטב , הוא אוהב משחקים צשויימים שמרגיעים אותו כמו כדורגל ( עבורו מאד אטרקטיבי לבעוט בכדור אל הזער ואךף מרגש ) , אוהב לשבת במצנח כשכולנו מסובבים אותו , החיזוקים ממש קריטיים עבורו ואדני דווקא מתכוונת לשי קט שירגש אותו , הוא מאד אוהב מרוצי מכוניות על פס מאיזולירבנד על הרצפה , ובכלל משחקי כדו ר . ג דג מלוח הוא אהב מאד .
ילדים אלו נפתחום כפרחים עם גילוי אהבה גדול מצידנו ואין להמעיט בכך , ורצוי עם מתנה שבאה מהלב שלך אל הלב שלו . כל אלה עוזרים בשילוב .
ריקי
|